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Mostrando entradas de octubre, 2017

Lectura crítica o evaluativa

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Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Facultad de Ciencias de la Comunicación Redacción para la comunicación I Sección: 003 Equipo 3. Valeria Tetlamatzi Cedillo Paola Hernández Munguía Sandra Daniela Cosme Quiroz Danna Rodríguez Hernández Óscar Daniel Mendoza Marcos Cristian Alavez Antonio Elioth Eli Blanco Miranda Daniel Polanco Flores Adan Noe Pacio Ortíz LECTURA CRÍTICA O EVALUATIVA Conocimiento y opinión. Hoy en día muchas personas solo leen por leer y no asumen una posición respecto a lo leído. La lectura crítica es una técnica que permite descubrir la información y las ideas dentro de un texto o libro escrito, es decir una lectura cuidadosa, activa, reflexiva y analítica. Al hacer una lectura crítica nos debemos de preguntar ¿Qué tan bien cumple el texto o el libro su función? Es decir, debe ser consistente y coherente, enfocarse en un tema especifico, estar en un lenguaje claro, presentar evidencias...

La importancia del mensaje en la lectura interpretativa o sintética

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BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA FACULTAD DE LAS CIENCIAS SOCIALES  REDACCIÓN PARA LA COMUNICACIÓN                                                                    Profesor: Hugo Israel López Coronel Alumnos: Armendia Espinoza Thania Gabriela Delgado Garzon Daniel Carrera Sevilla Marco Antonio Perez Angel Oscar Lara Melgarejo Alejandro Montes Castro Lizeth Angelica Ramos Zarate Cinthia Rosano Garcia Vania Yael Valerdi Loaiza Sandra Leticia Sección:003 La importancia del mensaje en la lectura interpretativa o sintética La lectura es catalogada como una de las herramientas indispensables para cada ind...

Comprensión Lectora

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BENEMÉRITA UNVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN REDACCIÓN PARA LA COMUNICACIÓN 1 PROFESOR: Hugo Israel López Coronel. ALUMNOS: Mariana Camacho Oloarte Claudia Lizzete Rocha Rodríguez Renato León Aranda Carlos Eduardo Muñoz Mentado Melissa Sánchez Guzmán Alejandra Shecid Quiñones Rojas Isaac Velázquez Solís Martin Iván Echandí Guzmán Karla González Gutiérrez Sección. 003 12/Oct/2017 COMPRENSIÓN LECTORA Al hablar de comprensión lectora podemos imaginar que es un tema sencillo a tratar, sin embargo, al enfocarnos detalladamente en el análisis que se lleva a cabo a la hora de realizar esta acción, nos damos cuenta que no es tan sencilla como se  cree. Comenzaremos explicando la definición de esta, la comprensión lectora es: "Un proceso constructivo e interactivo entre el lector y el texto, a través del cual, se busca la construcción de nuevos significados y un entendimiento de lo leído". Así, el proceso q...